7 Najczęstsze zaburzenia rozwoju u dzieci

Wzrost i rozwój dzieci poniżej piątego roku życia jest inny. Jednak niektóre problemy lub nieprawidłowe zmiany mogą powodować problemy ze wzrostem i rozwojem u dzieci, nawet w perspektywie długoterminowej. Rodzice powinni być świadomi różnych rodzajów zaburzeń rozwoju dziecka.

Różne rodzaje zaburzeń wzrostu i rozwoju u dzieci

Istnieje kilka rodzajów zaburzeń rozwojowych, które występują u dzieci. Rodzice powinni znać najczęstsze zaburzenia rozwoju dziecka i ich rodzaje.

1. Zaburzenia ze spektrum autyzmu

Cytując z Mayo Clinic, stan zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD) to zaburzenie mózgu, które wpływa na komunikację dzieci i umiejętności interakcji społecznych.

Objawy zaburzeń ze spektrum autyzmu pojawiają się zwykle na wczesnym etapie rozwoju dziecka. Wydaje się, że osoby z ASD żyją w swoim własnym świecie. Nie są w stanie rozwinąć emocjonalnych więzi z innymi ludźmi wokół siebie.

Istnieje kilka rodzajów zaburzeń rozwojowych u dzieci z autyzmem, a mianowicie:

Komunikacja i język

Dzieci z autyzmem mają słabą zdolność wypowiadania się w rozmowie. Ich mowa może być powtarzalna lub mieć słabe umiejętności komunikacji werbalnej i etapy rozwoju językowego dziecka.

Nie potrafią uporządkować fraz i zdań lub ich wymowa może być nieznana. I mogą dalej rozmawiać i odmawiać słuchania podczas rozmowy z innymi ludźmi.

Interakcji społecznych

Dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu mają słabe umiejętności komunikacji niewerbalnej, a ich maluchy zwykle późno mówią. Ta niewerbalna komunikacja obejmuje gesty, język ciała, mimikę i kontakt wzrokowy.

Dlatego trudno jest im dzielić się swoimi przemyśleniami i uczuciami z innymi.

Wpływ na to mają również zdolności społeczne dzieci, które mają zwykle trudności z nawiązywaniem przyjaźni, zwykle dlatego, że nie są w stanie zrozumieć uczuć i potrzeb innych.

Zachowanie

Dzieci z autyzmem mają tendencję do wykonywania powtarzalnych ruchów, takich jak kręcenie się, kołysanie ciałem lub uderzanie głową.

Poruszali się, jakby nie mogli usiedzieć w miejscu. Inne zaburzenia zachowania obejmują niemożność radzenia sobie ze zmianami i spożywanie tylko określonych rodzajów żywności.

pięć zmysłow

Pięć zmysłów osoby z autyzmem jest zwykle wrażliwych. Mogą nie być w stanie zobaczyć jasnego światła, zbyt głośnych dźwięków, ostrych dotknięć, silnych zapachów lub zbyt mocnego smaku potraw.

Dziedziczenie z autyzmem w rodzinie, problemy z mózgiem, płeć dziecka lub wiek rodziców, kiedy dziecko się urodziło, może wywołać autyzm.

Niestety autyzm jest chorobą trwającą całe życie. Jeśli jednak zostaniesz wykryty tak szybko, jak to możliwe, możesz pomóc dziecku dostosować się do bardziej niezależnego i jakościowego życia.

2. Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD)

Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) to jedno z najczęściej występujących i przewlekłych zaburzeń rozwojowych u dzieci.

Posiadanie ADHD oznacza, że ​​mózg nie działa tak, jak powinien. To zaburzenie zwykle pojawia się w dzieciństwie i utrzymuje się w wieku dorosłym.

Objawy ADHD u dzieci pojawiają się zwykle przed 12. rokiem życia. U niektórych dzieci objawy mogą pojawić się już w wieku trzech lat. Objawy tego zaburzenia u dzieci mogą być od łagodnych do ciężkich i mogą być różne u chłopców i dziewcząt.

Dzieci z ADHD mogą wykazywać następujące objawy, powołując się na Centrum Kontroli i Zapobiegania Chorobom (CDC).

• Za dużo gadania
• Trudno jest zorganizować zajęcia
• Trudno się skupić
• Zapominanie o robieniu pewnych rzeczy
  
• Nie mogę się doczekać swojej kolejki.
• Często śnić na jawie
• Często coś gubi
• Bieganie w złym czasie
• Woli być sam
• Trudno powiedzieć lub postępować zgodnie ze wskazówkami innych
• Trudno jest grać spokojnie

Uraz mózgu, dziedziczność, niska waga urodzeniowa, spożywanie alkoholu i palenie w czasie ciąży, przedwczesny poród oraz narażenie na zanieczyszczenia lub szkodliwe substancje podczas ciąży mogą wywołać ADHD u dzieci.

Chociaż nie można wyleczyć ADHD, leki mogą złagodzić objawy.

3. Zaburzenia lękowe

Zaburzenia lękowe powodują u dzieci nadmierny lęk przed niezwykłymi rzeczami. W normalnych sytuacjach dziecko może zawsze odczuwać niepokój i przygnębienie.

Dzieci z zaburzeniami wzrostu i rozwoju w zakresie lęku mogą odczuwać intensywny strach, który pojawia się nagle bez ostrzeżenia.

Przykładem zaburzenia u dzieci jest zaburzenie obsesyjno-kompulsywne, w którym ludzie nadal doświadczają obsesyjnych myśli i zachowań i nie mogą przestać.

4. Bipolarne

Choroba afektywna dwubiegunowa lub zaburzenie maniakalno-depresyjne to zaburzenie mózgu, które powoduje zmiany nastrój oraz nienaturalne zmiany poziomu energii i aktywności.

Istnieją cztery typy zaburzeń afektywnych dwubiegunowych w rozwoju dziecka, w tym zaburzenie dwubiegunowe typu I, zaburzenie dwubiegunowe II, zaburzenie cykloptyczne (cyklotymia) i inne zaburzenia dwubiegunowe, które są ze sobą ściśle powiązane lub nie.

Osoby z chorobą afektywną dwubiegunową mają epizody nastrój : zmiany poziomu aktywności, energii i wzorców snu oraz nietypowe zachowanie.

Dzieci, które mają epizod manii, mogą czuć się bardzo „na haju”, mają dużo energii i mogą być bardziej aktywne niż zwykle.

Dzieci, które mają epizod depresyjny, mogą czuć się bardzo przygnębione, mieć mało energii lub nie mieć jej i stać się nieaktywne.

Dzieci, które mają połączenie tych dwóch cech, doświadczają obu objawów, zarówno epizodu manii, jak i epizodu depresyjnego.

Struktura mózgu, zaburzenia genetyczne i historia chorób w rodzinie mogą zwiększać ryzyko zaburzeń u tego jednego dziecka. Choroby afektywnej dwubiegunowej nie można wyleczyć i może ona nadal występować w rozwoju dziecka.

Jednak niektóre leki mogą pomóc złagodzić objawy i pomóc dziecku kontrolować zmiany nastrój lepszy.

5. Centralne zaburzenie przetwarzania słuchowego (CAPD)

Źródło: Mom Junction

Centralne zaburzenie przetwarzania słuchowego (CAPD), znane również jako zaburzenie procesu słuchowego (CAPD), to problem ze słuchem, który pojawia się, gdy mózg nie funkcjonuje prawidłowo.

CAPD może dotyczyć ludzi w każdym wieku, ale zwykle zaczyna się w dzieciństwie i obejmuje zaburzenia rozwojowe Twojego maleństwa.

Począwszy od NHS, dzieci z CAPD wykazują wyraźne problemy od najmłodszych lat. Mogą mieć trudności z reagowaniem na dźwięki, czerpaniem przyjemności z muzyki, rozumieniem rozmów, zapamiętywaniem instrukcji, koncentracją oraz czytaniem i pisownią.

CAPD może wystąpić po długotrwałych problemach ze słuchem lub uszkodzeniu mózgu, takim jak uraz głowy, guz mózgu lub udar. CAPD może również występować w rodzinach.

Chociaż nie ma lekarstwa na CAPD, dzieci mogą z czasem poczuć się lepiej, gdy uczą się radzić sobie z chorobą.

6. Porażenie mózgowe

Porażenie mózgowe to stan, w którym dzieci mają trudności z rozwojem motorycznym dzieci w poruszaniu się oraz utrzymaniu równowagi i postawy.

Objawy zaburzeń rozwojowych dziecka w zakresie porażenie mózgowe pojawia się zwykle w wieku przedszkolnym lub niemowlęcym. Dzieci mogą doświadczyć:

• Brak koordynacji mięśni
• Sztywność mięśni
• Zwolnione tempo
• Trudno jest chodzić
• Opóźniony rozwój mowy i trudności z mówieniem
• Drgawki
• Ciężko jest jeść

Mogą również mieć trudności z połykaniem i chwytaniem przedmiotów, takich jak łyżki lub kredki. W niektórych przypadkach mogą mieć choroby jamy ustnej, problemy ze zdrowiem psychicznym oraz mieć problemy ze słuchem lub wzrokiem.

Roztargnienie Ten poważny rozwój dzieci może być spowodowany nieprawidłowym rozwojem mózgu lub uszkodzeniem mózgu w trakcie jego rozwoju.

Cierpione dzieci porażenie mózgowe wymagają opieki długoterminowej. Leki i terapie są stosowane w celu poprawy ich zdolności funkcjonalnych, łagodzenia bólu i zapobiegania powikłaniom.

7. Zaburzenie zachowania

Cytat z Medline Plus, przeprowadzić nieład to zaburzenie zachowania i emocji, które występuje u dzieci i młodzieży. W rzeczywistości zaburzenia emocjonalne są powszechne u dzieci i młodzieży i nie wpływają na wzrost i rozwój.

Jednak to zaburzenie u dzieci można uznać za zaburzenia zachowania jeśli trwa długo i przeszkadza w codziennym życiu dziecka i jego rodziny.

Objawy zaburzenia zachowania może się różnić, w tym:

• Agresywne zachowania wobec zwierząt lub innych ludzi, takie jak walki, znęcanie się, używać broni lub zmuszać innej osoby do aktywności seksualnej
• Używanie alkoholu lub narkotyków
• Ukraść
• Mają niską samoocenę
• Łatwo się zdenerwować
• Łamać zasady

To zaburzenie emocjonalne i behawioralne istnieje związek z niskim statusem społeczno-ekonomicznym, mniej harmonijnym życiem rodzinnym, przemocą w dzieciństwie, wadami wrodzonymi, zaburzeniami lękowymi i zaburzeniami. nastrój od bliskich członków rodziny.

Leczenie tego typu zaburzeń rozwojowych u dzieci może być skuteczne, jeśli zostanie rozpoczęte wcześnie. Należy zaangażować zarówno dzieci, jak i ich rodziny. Leczenie to zwykle obejmuje leki i terapię psychologiczną.

Leki mają na celu leczenie niektórych objawów, a także innych chorób psychicznych, takich jak ADHD.

Terapia psychologiczna lub poradnictwo pomagające w wyrażaniu i kontrolowaniu niepokojów emocjonalnych, takich jak złość. Rodzice mogą również dowiedzieć się, jak pomagać dzieciom w radzeniu sobie z problemami behawioralnymi.

Istnieją różne sposoby na uspokojenie dzieci z zaburzeniami wzrostu i rozwoju

Uspokojenie dziecka z problemami rozwojowymi wymaga dodatkowego wysiłku. Nastrój lub wahania nastroju i czasami jest trudny do zrozumienia.

Oto kilka sposobów na uspokojenie dzieci, które mają problemy rozwojowe:

1. Unikaj rozpraszania uwagi

Małe rzeczy, które mogą nieświadomie rozpraszać i rozpraszać dzieci z problemami wzrostu i rozwoju.

Dlatego ważne jest, abyś stworzył wokół niego komfortową atmosferę, zwłaszcza gdy Twoje dziecko odrabia lekcje, a nawet przygotowuje się do egzaminów.

Unikaj zmuszania go do spokojnego siedzenia, ponieważ to tylko sprawi, że będzie bardziej poruszony. Możesz zmniejszyć rozproszenie uwagi wokół niego, co pomoże mu bardziej się skupić.

Na przykład umieszczenie malucha z dala od drzwi, okna i wszystkich innych rzeczy, które są źródłem hałasu.

2. Ustaw zorganizowany styl życia

Dzieci ze specjalnymi warunkami potrzebują jasnych poleceń i uporządkowanego wzorca.

Dlatego trzymaj się w domu prostej i zaplanowanej rutyny. Na przykład określanie, kiedy jeść, myć zęby, uczyć się, bawić, a nawet spać.

Dobrze zaplanowana rutyna sprawia, że ​​mózg Twojego malucha uczy się akceptować coś bardziej uporządkowanego. Miejmy nadzieję, że dzięki temu będzie spokojniejszy i bardziej skupiony na robieniu czegoś.

3. Ustal jasne i spójne zasady

Niektórzy rodzice mają własny sposób wychowania dzieci. Niektórzy mogą ustalać wiele zasad, inni mogą być bardziej zrelaksowani. Niestety, dzieci z zaburzeniami rozwojowymi nie mogą być wychowywane w sposób zrelaksowany.

Generalnie potrzebują jasnych i spójnych zasad. Dlatego ważne jest, aby w domu zachować prostą, pozytywną dyscyplinę.

Nie zapomnij zastosować systemu kar i nagród. Chwal, gdy maluch rozumie i przestrzega zasad i poleceń, które wydajesz.

Pokaż, jak jego dobre zachowanie prowadzi do pozytywnych rezultatów. Jednak gdy dzieci łamią te zasady, nie zapomnij podać konsekwencji z oczywistych powodów.

4. Przejmij kontrolę nad emocjami swoich rodziców

Dzieci z zaburzeniami rozwojowymi często cię irytują. Potrafi bardzo jasno i wyraźnie pokazać swoje uczucia, niezależnie od tego, czy jest to podekscytowanie, czy nagłe wybuchy złości, gdy jest w złym nastroju.

Mimo to radzimy zachować spokój i cierpliwość. Unikaj krzyczenia na dzieci i nakładania na nie kar fizycznych.

Pamiętaj, że chcesz nauczyć je spokojniejszego i mniej agresywnego zachowania, obie te rzeczy sprawią, że złość Twojego malucha wymknie się spod kontroli.

Możesz ochłodzić jego głowę, ucząc go prostej techniki oddychania, która polega na wzięciu głębokiego oddechu, a następnie kilkukrotnym powolnym wydechu, aż poczuje się spokojny.

5. Zwróć uwagę na spożywaną żywność

W niektórych przypadkach, takich jak nadpobudliwe dzieci, spożywanie cukru może pogorszyć stan dziecka, nawet jeśli tak nie jest.

Powodem jest to, że do tej pory nie było naukowo udowodnionych badań, że cukier może powodować nadpobudliwość. Mimo to spożycie cukru może rzeczywiście wpływać do pewnego stopnia na zachowanie człowieka.

Cukier jest prostym węglowodanem, który jest łatwo przyswajalny przez organizm i może powodować szybki wzrost i spadek poziomu we krwi w organizmie.

U dziecka ten nagły spadek poziomu cukru we krwi może spowodować, że stanie się wybredny, ponieważ organizmowi wydaje się brakować energii, a komórki ciała głodują. To właśnie sprawia, że ​​zachowanie i nastrój Twojego malucha są niestabilne.

Dlatego ważne jest, abyś zwracał uwagę na pokarm, który Twój maluch spożywa każdego dnia. Zaspokój swoje pożywienie dzięki zbilansowanej diecie składającej się z owoców i warzyw. Ponadto unikaj również przetworzonej żywności u dzieci.

x