Rozwój poznawczy dziecka w pierwszym roku życia

Pomiar rozwoju mózgu lub zdolności poznawczych dziecka może nie być tak łatwy, jak pomiar wzrostu fizycznego. Nie należy jednak wykluczać rozwoju poznawczego, gdyż polega on na kontrolowaniu funkcjonowania wszystkich członków ciała dziecka. Sprawdź pełne wyjaśnienie poniżej!

Jakie są zdolności poznawcze niemowląt?

Zdolności poznawcze niemowląt są sposobem uczenia się myślenia, zapamiętywania, wyobrażania sobie, zbierania informacji, porządkowania informacji i rozwiązywania problemów.

Cytowana z Urban Child Institute, innymi słowy, ta zdolność poznawcza pomaga dzieciom w wykonywaniu ich codziennych czynności.

Chociaż może się wydawać, że istnieje wiele aspektów związanych z rozwojem zdolności poznawczych dziecka, są to rzeczy, których maluch stopniowo się uczy.

Wraz z etapami rozwoju dziecka, w tym starzeniem się, funkcja mózgu malucha pomoże mu stopniowo rozwijać te zdolności poznawcze.

Etap rozwoju zdolności poznawczych dziecka

W fazie noworodkowej mózg dziecka nie był w stanie w pełni rozwinąć zdolności myślenia, przetwarzania informacji, mówienia, zapamiętywania, koordynacji fizycznej i tak dalej.

Im bardziej dojrzałe jest dziecko, tym nie tylko jego rozwój motoryczny, ale i jego funkcje poznawcze będą się rozwijać.

Poniżej przedstawiono etapy rozwoju zdolności poznawczych dziecka w zależności od jego wieku:

W wieku 0-6 miesięcy

Od urodzenia do około 3 miesiąca rozwoju Twoje dziecko uczy się smaku, słuchu, wzroku i węchu. Zwykle jest w stanie wyraźniej widzieć obiekty z odległości około 13 cali i widzieć kolory w ludzkim spektrum widzenia.

Niemowlęta mogą również skupić się na patrzeniu na poruszające się obiekty, w tym na twarze tych, z którymi przebywają, na przykład Ciebie i ich opiekunów. Będzie również reagował na warunki otoczenia, pokazując określone mimiki.

Od czasu do czasu zobaczysz, jak otwiera usta, gdy dotkniesz jego policzka lub nazywa się to odruchem zakorzenienia (zakorzenienie relflex). W tym samym czasie wykonuje również powtarzalne ruchy dłoni i stóp, aby pomóc trenować funkcje mózgu i pamięć.

Po około 3 miesiącu życia do 4 miesiąca rozwoju maluch zacznie rozwijać inne zdolności poznawcze.

Obejmuje to rozpoznawanie twarzy osób, które są do niego przyzwyczajone, reagowanie na mimikę innych osób, które widzi, rozpoznawanie i reagowanie, gdy słyszy znajome głosy.

Wkraczając w wiek rozwojowy dziecka w wieku 5 miesięcy, maluch wygląda na zaciekawionego, co powoduje, że wkłada go do ust. Próbuje też odpowiedzieć na rozmowę, bełkocząc pewne słowa.

W rzeczywistości Twoje dziecko powoli rozpoznaje i reaguje na wezwanie jego imienia. Wszystko to trwa do wieku rozwojowego dziecka, które wynosi 6 miesięcy.

Wiek 6-12 miesięcy

W wieku 6 miesięcy Twoje dziecko zaczyna prawidłowo koordynować sprawność swoich mięśni i kończyn.

Twój maluch może samodzielnie usiąść i nauczyć się stać, od początkowego wciąż potrzebującego rączki, aż w końcu jest w stanie utrzymać równowagę.

Rozwój zdolności poznawczych w tym czasie, w tym zrozumienie różnicy między istotami żywymi a przedmiotami nieożywionymi.

Dłużej patrzeć na przedmioty, które wydają się „dziwne” jego oczom, na przykład gdy balon leci sam w powietrzu. Dzieje się tak, ponieważ wzrasta również ciekawość.

Uczenie się i ciekawość prawdopodobnie wzrosną w rozwoju dzieci w wieku 9 miesięcy. Chociaż był w stanie jeść stałe pokarmy od 6 miesiąca życia, w tym wieku jego zdolność wzrasta, próbując jeść w pojedynkę.

Twoje dziecko jest również zainteresowane poznaniem przyczyny i skutku po tym, jak coś zrobi, na przykład co stanie się później, gdy potrząśnie swoją zabawką.

Niemal w momencie rozwoju dziecka w wieku 11 miesięcy rozwój poznawczy dziecka może już ułatwić naśladowanie podstawowych ruchów wykonywanych przez inne osoby.

W rzeczywistości może reagować na komunikaty przekazywane przez innych ludzi ruchem i dźwiękiem oraz umieszczać przedmiot na innym przedmiocie.

Jak trenować zdolności poznawcze dziecka

Mimo że rozwija się wraz z wiekiem, możesz doskonalić zdolności poznawcze dziecka, wykonując następujące czynności:

W wieku 0-6 miesięcy

Oto wskazówki, jak trenować rozwój zdolności poznawczych u dzieci w wieku 0-6 miesięcy:

1. Dużo rozmawiaj z dziećmi

Od samego początku urodzenia dzieci uwielbiają słyszeć Twój głos. W ten sposób uczy się zarówno słyszeć, jak i rozpoznawać głosy swoich rodziców. Chociaż na pierwszy rzut oka wydaje się to proste, bardzo przydatne jest trenowanie zdolności poznawczych dziecka.

2. Często przytulaj dziecko

Zasadniczo dzieci uwielbiają być przytulane przez kogokolwiek. W ten sposób nauczy się i rozpozna Twój charakterystyczny zapach, dzięki czemu będzie wiedział, kiedy nie ma Cię w pobliżu.

3. Zapewnij różne rodzaje bezpiecznych zabawek

Niemowlęta lubią się uczyć, jak sięgać, podnosić i wkładać rzeczy do ust. Lubi też uderzać w dwie zabawki jednocześnie, tylko po to, by dowiedzieć się, jakie będą tego konsekwencje. Pomoże to w trenowaniu rozwoju zdolności poznawczych dziecka.

Kiedy dotyka przedmiotu, uczy się rozpoznawać jego kształt i teksturę. Od tego momentu maluch zaczyna rozumieć różnicę między jednym a drugim przedmiotem.

Wiek 6-11 miesięcy

Oto wskazówki dotyczące treningu zdolności poznawczych dzieci w wieku 6-11 miesięcy:

1. Wołaj częściej imię dziecka

Za każdym razem, gdy nazywasz dziecko jego unikalnym imieniem, imieniem lub pseudonimem, takim jak „Siostra”, „Siostra”, „Kochanie”, uczy się ono rozpoznawać siebie.

Coraz częściej Twój maluch lepiej zapoznaje się z tymi wezwaniami. To sprawia, że ​​odruchowo szuka źródła dźwięku, gdy słyszy, jak ktoś woła jego imię.

2. Podaj przykłady dobrych działań

Trening rozwoju zdolności poznawczych dziecka, w tym dawanie przykładu. Możesz po prostu zobaczyć, jak maluch robi rzeczy, które robiłeś wczoraj, na przykład, kiedy dzwoniłeś do kogoś innego.

Następnego dnia używa zabawek wokół siebie, aby naśladować twoje czynności, jakbyś radośnie rozmawiał przez telefon.

Śmiech jest również częścią rozwoju poznawczego

Jeśli będziesz uważać, większość dzieci zaczyna się uśmiechać w wieku od 6 tygodni do 3 miesięcy. Zwróć uwagę, że początkowo uśmiech jest ruchem odruchowym.

Aż w końcu jest to etap rozwoju mózgu i innych układów nerwowych. Zaczął zdawać sobie sprawę, co może wywołać uśmiech i śmiech. Niemowlęta zaczynają się wyraźnie śmiać, gdy mają od 3 do 4 miesięcy.

Jednym z powodów, dla których dzieci uwielbiają się śmiać, jest to, że kochają również dźwięk własnego śmiechu. Poza tym lubi też reakcję ludzi wokół niego, gdy się śmieje.

Gdy Twoje dziecko zrozumie radość ze śmiechu z rozwoju poznawczego dziecka, będzie to robić częściej, nawet bez konkretnego powodu.

Śmiech jest radosny, a dziwne dźwięki, które wydobywają się ze śmiechu, sprawiają, że dzieci są jeszcze szczęśliwsze. Z biegiem czasu nauczy się poruszać ustami i językiem, aby wydawać różne dźwięki śmiechu.

Przeprowadzono wiele badań naukowych badających przyczyny śmiechu dzieci. Jeden z nich, zdaniem Jeana Piageta, znanego psychologa ze Szwajcarii. Piaget argumentował, że śmiech dziecka jest dla dzieci sposobem na wgląd w otaczający je świat.

Caspar Addyman, badacz z University of London, przygląda się temu bardziej poprzez ankietę na dużą skalę. Ponad 1000 rodziców z całego świata wypełniło ankietę, odpowiadając, kiedy, gdzie i dlaczego ich dzieci się śmieją.

Wyniki pokazują, że dzieci śmieją się nie z powodu zabawnych rzeczy. Chociaż bardzo się starałeś, żeby się roześmiał.

Według badań większość dzieci wykazuje raczej śmiech niż wyraz zdziwienia lub smutku, gdy robi coś, czego nie powinno, na przykład upuszczenie zabawki, upadek podczas zabawy lub chodzenia.

Doskonalić rozwój poznawczy i mózg dziecka

We wczesnych latach życia rozwój funkcji mózgu następował bardzo szybko. Rozwój mózgu dziecka rozpoczął się, gdy dziecko jest jeszcze w łonie matki i trwa aż do narodzin dziecka.

Chociaż tworzenie się komórek mózgowych jest prawie zakończone przed urodzeniem, dojrzewanie mózgu, ważne szlaki nerwowe i połączenia rozwijają się stopniowo po urodzeniu dziecka we wczesnym wieku.

Noworodki mają około 100 miliardów komórek mózgowych. Mózg osiąga połowę swojej dojrzałej masy w wieku około 6 miesięcy i osiąga 90% swojej ostatecznej masy w wieku 8 lat. Tak więc mózg dziecka wciąż się rozwija, dopóki dziecko nie skończy 8 lat.

Zabawa jest dobra dla rozwoju poznawczego dziecka

Grupa naukowców z Uniwersytetu Princeton w Stanach Zjednoczonych badała zjawisko zabawy rodziców z dziećmi. Sztuczka polega na przyjrzeniu się zapisom aktywności mózgu niektórych dzieci i dorosłych.

Odkryli, że mózgi niemowląt i dorosłych doświadczały wielu podobnych czynności neuronowych podczas wspólnej zabawy. Ta aktywność neuronalna narastała i opadała w tym samym czasie za każdym razem, gdy te dwie dzieliły się zabawkami i miały kontakt wzrokowy.

W rezultacie niemowlęta i dorośli, którzy oddziałują bezpośrednio, mają podobną aktywność neuronalną w kilku częściach mózgu. Podobieństwa tego nie stwierdzono u niemowląt i dorosłych, którzy byli daleko od siebie i nie spotykali się twarzą w twarz.

Podczas komunikacji niemowlęta i dorośli doświadczają stanu zwanego sprzężenie zwrotne . Mózg dorosłego jest w stanie przewidzieć, kiedy dziecko będzie się śmiać, podczas gdy mózg dziecka w zamian przewiduje, kiedy dorosły z nim porozmawia.

Nie zdając sobie z tego sprawy, mózg dziecka okazuje się „kierować” mózgiem dorosłego, gdy oboje bawią się razem. Te interakcje zachodzą w sposób ciągły i stają się silniejsze w przypadku kontaktu wzrokowego i używania zabawek.

x