Adhd to zaburzenie, które różni się od autyzmu, nie myl go

Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi lub w skrócie ADHD jest częstym zaburzeniem zachowania u dzieci. Około 10% dzieci w wieku szkolnym ma ADHD. Jednak to zaburzenie wydaje się trudne do zrozumienia. Nierzadko ludzie myślą, że ADHD to to samo, co autyzm. W rzeczywistości obie sprawy są różne.

Czym właściwie jest ADHD? Jaka jest różnica między ADHD a autyzmem?

Co to jest ADHD?

ADHD to zaburzenie zachowania, które zaczyna się w dzieciństwie i może wpływać na okres dojrzewania i dorosłość. Według doniesień National Institute of Mental Health, ADHD to zaburzenie występujące w mózgu, charakteryzujące się nieuwagą i / lub nadpobudliwością i impulsywnością, które zakłócają funkcjonowanie i rozwój mózgu u dzieci.

Dzieci z ADHD mają trudności z utrzymaniem koncentracji. Zwykle nie czuje się jak w domu, jeśli musi siedzieć i uczyć się przez dłuższy czas. Jednak nie dzieje się tak dlatego, że nie rozumieją, czego się uczą.

Dzieci z ADHD to dzieci nadpobudliwe. Lubią się ruszać, może nawet do tego stopnia, że ​​irytują przyjaciół, którzy są w pobliżu. Lubią też działać impulsywnie. Oznacza to, że lubią podejmować nagłe działania, nie myśląc o tym, nie lubią opóźniać pragnienia lub satysfakcji.

Jaka jest różnica między ADHD a autyzmem?

Dzieci z ADHD i autyzmem mają problemy z koncentracją uwagi. Ich zachowanie lubi się nagle (impulsywnie) zmieniać, a także ma trudności z komunikacją. Mają problemy z innymi ludźmi.

Ponieważ wyglądają podobnie, ludzie czasami utożsamiają ADHD z autyzmem. Jednak w rzeczywistości są to dwie różne rzeczy. Jaka jest różnica?

Jeśli będziesz uważać, dzieci z ADHD będą się różnić od dzieci z autyzmem. ADHD ma większy wpływ na to, jak mózg rośnie i rozwija się. Tymczasem autyzm to seria zaburzeń rozwojowych, które wpływają na umiejętności językowe, zachowanie, interakcje społeczne i zdolność uczenia się.

Jeśli chodzi o uwagę…

Dzieci z ADHD mają tendencję do unikania rzeczy, które wymagają dużego skupienia, takich jak czytanie książek. Wydaje się, że od samego początku nie interesują się tymi rzeczami. Tymczasem dzieci z autyzmem starają się skupić na tym, co lubią. Mogą nauczyć się tego, co lubią najbardziej, na przykład bawić się niektórymi zabawkami.

Pod względem interakcji i komunikacji z innymi ludźmi

Dzieci z ADHD zwykle rozmawiają bez przerwy. Mogą być irytujące, gdy ludzie mówią i lubią, gdy dominują w dyskusjach. Tymczasem dzieci z autyzmem często mają trudności z wyrażeniem słów w myślach i uczuciach. Dlatego może im trudniej wyrazić swoją opinię. Trudno im też nawiązać kontakt wzrokowy.

Jeśli chodzi o rutynę

Dzieci z ADHD mają tendencję do niechęci angażowania się w ten sam program każdego dnia lub przez dłuższy czas. Tymczasem dzieci z autyzmem zwykle lubią rzeczy uporządkowane, lubią porządek i nie lubią, gdy nagle zmienia się ich rutyna.

Na co należy zwrócić uwagę opiekując się dzieckiem z ADHD lub autyzmem?

Rodzicowi, nawet lekarzom, trudno jest odróżnić ADHD od autyzmu. Czasami niektóre dzieci z autyzmem mają również ADHD. Jednak należy postawić diagnozę ADHD lub autyzmu, aby dzieci otrzymały właściwe leczenie.

Właściwe leczenie ma na celu opanowanie objawów zarówno ADHD, jak i autyzmu, a nie ich wyleczenie. Połączenie terapii lekowej i behawioralnej to najlepszy sposób leczenia dziecka z ADHD lub autyzmem. Terapia behawioralna ma na celu pomóc dzieciom zmienić ich zachowanie.

Dzieci z autyzmem mogą potrzebować różnych rodzajów terapii, związanych z zachowaniem, mową, integracją sensoryczną i uczeniem się, aby pomóc im komunikować się i łączyć z innymi ludźmi.

Leczenie ADHD może zmniejszyć nadpobudliwość i impulsywność oraz może poprawić koncentrację, pracę, zrozumienie i koordynację fizyczną. Czasami trzeba wypróbować kilka leków różnych typów i dawek, zanim znajdzie się ten, który jest odpowiedni dla dziecka.

x